Projektunterricht

„Überhaupt lernt niemand etwas durch bloßes Anhören, und wer sich in gewissen Dingen nicht selbst tätig bemüht, weiß die Sache nur oberflächlich.“ Johann Wolfgang von Goethe

Es braucht Raum, Zeit, vielfältige Lernorte und Experten, damit sich Schüler intensiv mit naturwissenschaftlichen Themen auseinandersetzen können. Zum Umfang des Heimat- und Sachkundeunterrichts fließen in den Projektunterricht anteilig Stunden aus anderen Fächern, wie zum Beispiel dem Schulgartenunterricht, ein. So umfasst der Projektunterricht wöchentlich sechs Unterrichtsstunden.

Das Erforschen naturwissenschaftlicher Themen basiert auf den Interessen und Fragestellungen der Kinder. Von diesen ausgehend sollen sie befähigt werden, mit Hilfe vielfältiger Medien Antworten auf ihre Fragen zu finden. Neben der inhaltlichen Auseinandersetzung mit naturwissenschaftlichen Themen ist ein weiteres Ziel die Vermittlung vielfältiger Präsentationstechniken.